Tableaux et figures en Vancouver/IEEE

Importance des tableaux et figures

Dans la recherche scientifique, particulièrement en médecine et ingénierie, les tableaux et figures communiquent rapidement des résultats complexes. Vancouver/IEEE reconnaît cette importance avec des directives claires pour leur présentation et leur citation.

Numérotation des tableaux et figures

Format général

Les tableaux et figures se numérotent séparément en chiffres arabes :

• Tableaux : Tableau 1, Tableau 2, Tableau 3, …
• Figures : Figure 1, Figure 2, Figure 3, …

Numérotez-les dans l’ordre d’apparition dans le texte, pas dans un ordre logique.

Titre et légende

Titre du tableau

Placé au-dessus du tableau, concis mais descriptif.

Exemple : Tableau 1. Caractéristiques démographiques des participants (n=150).

Titre de la figure

Placé au-dessous de la figure, descriptif et complet.

Exemple : Figure 2. Distribution des résultats selon le groupe de traitement (A: Groupe contrôle; B: Groupe de traitement; C: Groupe de comparaison).

Légende

Fournit des informations supplémentaires, notamment les abréviations, les explications et les sources.

Exemple : IC, intervalle de confiance; SD, déviation standard. Les valeurs sont présentées en pourcentage. Les différences significatives sont indiquées par * (p < 0,05).

Citation dans le texte

Référencez les tableaux et figures dans le texte avant leur apparition :

Exemple : Les résultats sont présentés au Tableau 1. L’analyse comparative montre que…

Ou : Comme illustré à la Figure 3, les deux groupes présentent…

Adaptation de sources externes

Si vous adaptez un tableau ou une figure d’une autre source, indiquez-le clairement :

Citation directe

Tableau 3. Critères de diagnostic. Source : [5].

Ou : Figure 5. Modèle d’architecture. Adapté de [8].

Format alternatif

Tableau 4. Données de prévalence. Données tirées de [12], modifiées par l’auteur.

Création de tableaux

Éléments essentiels

• En-têtes clairs et concis
• Données bien organisées en lignes et colonnes
• Unités spécifiées (%)g, mg, ml, etc.)
• Notation cohérente pour les données manquantes
• Pas de lignes verticals inutiles

Exemple de tableau formaté

Variable	Groupe A (n=50)	Groupe B (n=50)	p
Âge (années)	45 ± 12	47 ± 11	0,31
Sexe (H/F)	28/22	26/24	0,62

Tableau 1. Caractéristiques de base des participants.

Création de figures

Types courants

• Graphiques (barres, courbes, secteurs)
• Schémas et diagrammes
• Photographies ou images
• Graphiques de résultats statistiques

Considérations de qualité

• Résolution suffisante (minimum 150 dpi)
• Texte lisible et taille appropriée
• Légende bien placée
• Couleurs significatives ou noir/blanc selon exigences
• Format accepté par l’établissement (PNG, PDF, TIFF)

Tableaux complexes

Pour les tableaux avec beaucoup de données :

• Utilisez des sous-en-têtes pour organiser les informations
• Envisagez de diviser en tableaux multiples
• Utilisez l’indentation pour montrer les hiérarchies
• Mettez en avant les données importantes

Exemple : Tableau 2. Résultats de laboratoire selon groupe de traitement.

Groupe de traitement

• Dosage standard
  • Paramètre A
  • Paramètre B
• Dosage élevé
  • Paramètre A
  • Paramètre B

Figures avec références multiples

Si une figure contient plusieurs éléments de sources différentes :

Figure 4. Comparaison des résultats. Panel A adapté de [3], Panel B de [5], Panel C données originales.

Légendes détaillées

Pour les figures complexes, les légendes peuvent être longues :

Figure 6. Progression de la maladie sur 12 mois. (A) Groupe placebo showing progressive decline in function. (B) Groupe traitement showing stabilization. Les valeurs sont moyennes ± SD. *p < 0,05 vs placebo.

Permissions et copyright

Si vous utilisez une figure publiée, vous devez parfois obtenir la permission du détenteur des droits d’auteur. Indiquez toujours la source même si la permission est obtenue.

Exemple : Figure 7. Résultats d’imagerie. Reproduit avec permission de [15].

Tableaux versus figures

Utilisez un tableau pour :

• Données numériques précises
• Comparaisons détaillées
• Résultats complexes
• Données tabulaires

Utilisez une figure pour :

• Tendances et patterns
• Relations visuelles
• Processus ou flux
• Images ou photographies

Accessibilité des tableaux et figures

Assurez-vous que :

• Les couleurs ne sont pas le seul élément de distinction (daltonisme)
• Le texte est suffisamment grand
• Les descriptions sont claires pour les lecteurs avec déficience visuelle
• Les fichiers sont lisibles par les lecteurs d’écran

Référence dans la liste des références

Les tableaux et figures créés à partir de données publiées doivent inclure une référence bibliographique complète si adaptés :

[5] Dupont J, Legrand P. Résultats cliniques. Revue Médicale. 2021;35(4):234-251.

Formats acceptés

Vérifiez avec votre publication ou établissement quant aux formats acceptés :

• TIFF ou PNG pour images
• PDF ou EPS pour graphiques
• PowerPoint ou Excel pour certains contextes
• Fichiers natifs avec conversion disponible

Conclusion

Tableaux et figures bien formatés améliorent considérablement la communication scientifique. En suivant les directives Vancouver/IEEE, vous assurez la clarté et la traçabilité de votre travail, enrichissant la qualité globale de votre recherche.

Pour aller plus loin

• IEEE Citation Reference — Référence essentielle pour comprendre les règles IEEE de citation et de présentation des figures, tableaux et renvois dans un document scientifique.
• Vancouver/ICMJE — Source de référence pour appliquer correctement le style Vancouver, notamment pour la numérotation des références associées aux tableaux et figures.
• Microsoft Support Word — Utile pour apprendre à insérer, légender et mettre en forme des tableaux et des figures dans Word de manière professionnelle.
• Purdue OWL — Fournit des conseils clairs sur la rédaction académique, la mise en page et la présentation de contenus visuels dans un travail universitaire.
• Chicago Manual of Style Online — Offre des repères utiles sur la présentation éditoriale des tableaux et figures, même si le style diffère de Vancouver/IEEE.