MLA 文内引用指南

直接答案

MLA 文内引用通过括号内注明作者姓氏和页码，将读者从论文引导至参考文献页： (Smith 45)。对于无页码的来源，仅使用作者姓氏：(Smith)。引导短语用于自然引入来源，可替代或补充括号内引用。文内引用必须与参考文献页条目对应。

理解 MLA 文内引用

文内引用有两个重要作用：在论文中承认你的信息来源，并引导读者查阅参考文献页的完整引用信息。每个直接引用、意译和摘要都需要文内引用。

基本文内引用格式

标准 MLA 文内引用出现在引用内容之后的括号内。

作者-页码格式（最常见）

(Smith 45)

此格式包括：

• 作者姓氏
• 空格
• 信息所在页码
• 括号外的句号

仅作者格式（无页码）

适用于无页码的来源（常见于网络）：

(Smith)

标题格式（无作者）

当无作者时：

(“Climate Change Study”)

使用引导短语的文内引用

引导短语自然地在写作中介绍来源，减少括号内的信息。

引导短语格式

引导短语包含作者姓名，可省略括号内的作者名：

Smith 认为气候变化需要立即采取行动 (45)。

作者名出现在引导短语中，括号内只需页码。

引导短语的变体

仅作者名：

Smith 表示“气候变化需要立即采取行动” (45)。

作者及作品背景：

在她最近的著作中，Smith 认为“气候变化需要立即采取行动” (45)。

作者资历：

气候科学家 Maria Smith 报告称“大气中的二氧化碳水平显著上升” (45)。

不同文内引用情况示例

直接引用及作者-页码引用

根据研究，“气候变化显著影响全球气候模式” (Anderson 234)。

页码告诉读者该引用在 Anderson 著作中的具体位置。

使用引导短语的意译

Smith 解释说全球气温上升导致飓风活动增加 (78)。

即使是意译也需要引用，引导短语使引用更自然流畅。

同一来源多句引用

Smith 认为气候变化给农业带来前所未有的挑战 (45)。她主张可持续农业实践提供潜在解决方案 (48)。

当同一来源不同页码引用多句时，每句都需注明页码。

引用中的引用

当引用他人引用的内容时：

Smith 指出气候科学家 Johnson 曾说过，“我们只有十年时间采取行动” (45)。

尽量寻找并引用原始来源，而非二手引用。

特定来源类型的文内引用

期刊文章

(Chen and Williams 156)

有页码时包含页码，网络期刊常无页码，仅用作者名即可。

书籍

(Garcia 89)

书籍引用应包含页码以定位具体信息。

网站和在线资源

(Anderson)

大多数网站无页码，使用作者名；无作者则用标题。

报纸

(Martinez A8)

报纸引用需包含版面字母和页码（如 A8、B5）。

政府文件

(Environmental Protection Agency)

首次引用后可用缩写：

(EPA)

视频及多媒体

(Vox 3:45)

视频引用用时间戳代替页码。

社交媒体

(Anderson)

社交媒体无页码，使用作者或账号名。

特殊文内引用情况

两位作者

(Smith and Johnson 45)

列出两位作者姓氏，中间用“and”。

三位及以上作者

(Smith et al. 45)

超过三位作者时，使用第一作者姓氏加“et al.”。

同一作者不同年份作品

引用同一作者多部作品时：

(Smith 2020, 45) 或 (Smith 2023, 67)

加年份区分不同作品。

多部作品同一引用

(Smith 45; Johnson 78)

多部作品用分号分隔。

整部作品引用（无页码）

(Smith)

引用整部作品而非具体信息时，仅用作者名。

公司或机构作者

(American Psychological Association)

首次引用后可用缩写：

(APA)

无作者（标题引用）

(“Climate Change Study”)

用简化标题加引号表示。

引用与文内引用的结合

简短引用（少于四行）

Smith 认为“气候变化需要立即采取政策干预以防止灾难性后果” (45)。

简短引用用引号括在段落内。

长引用（四行及以上）

Smith 认为： 气候变化是我们这一代面临的决定性挑战。它需要立即 采取政策干预以防止灾难性的环境后果。若无重大 行动，未来几代将继承一个日益不稳定的气候系统。 (45)

长引用作为缩进块引用，无引号，括号引用置于句末标点之后。

引用中断引用

若在引用中插入来源信息：

“气候变化，” Smith 断言，“需要立即行动” (45)。

整个句子用引号括起，来源信息自然插入。

有效引入引用

用引导短语提供上下文：

弱：“气候变化很严重。” (Smith 45)

较好：Smith 警告说“气候变化很严重” (45)。

更好：气候科学家 Maria Smith 警告说“气候变化很严重” (45)。

常见文内引用错误

缺少页码：印刷来源必须包含页码，便于读者定位。

格式错误：使用 (作者 页码)，不要用 (作者, 页码) 或 [作者 页码]。

标点错误：句号应置于括号外：(Smith 45)。而非 (Smith 45.)。

引用不匹配：确保文内引用与参考文献页条目作者名和年份一致。

无参考文献条目：每个文内引用必须对应参考文献条目，不能仅文内引用。

忘记意译引用：意译和摘要同样需要引用。

引用中不必要的引号：作者名不加引号：(Smith)，而非 (“Smith”)。

括号位置及标点

位置规则

• 文内引用紧跟引用内容之后
• 引用时，放在引号闭合后、句号前
• 意译放在句末
• 多句同一来源，放最后一句末尾

标点与引用

句号在引用后：(Smith 45)。

原文疑问句：原文“问题？” (Smith 45)。

感叹句：“紧急行动！” (Smith 45)。

长引用：引用置于末尾标点后。

不同写作环境中的文内引用

学术论文

在论文中，使用引导短语使引用更流畅：

正如 Smith 解释，“气候变…

延伸阅读

• MLA Style Center — MLA 官方风格中心，最适合查找第九版文内引用规则、作者-页码格式、引导短语和特殊情况的权威说明。
• Purdue OWL — 提供清晰实用的 MLA 引用示例与写作说明，适合快速复习文内引用、直接引用和意译的用法。
• UNC Writing Center — 该写作中心对学术写作与引用规范讲解细致，可帮助理解 MLA 文内引用在论文中的实际应用。
• Harvard Writing Center — 虽以通用写作指导为主，但对学术引用、整合来源与避免抄袭有帮助，可辅助掌握 MLA 引用的写作场景。