Modèle de programme de cours

Ce qui est inclus

Le modèle de plan de cours fournit une vue d’ensemble complète d’un cours, incluant les attentes, les exigences et les politiques. Le plan commence par les informations de base du cours : numéro, intitulé, horaires, lieu et coordonnées de l’enseignant. La description du cours et les prérequis établissent la place du cours dans le programme.

Les objectifs d’apprentissage précisent ce que les étudiants doivent savoir et être capables de faire à l’issue du cours. La section sur les supports requis liste les manuels et ressources nécessaires. Les exigences du cours et la notation détaillent les devoirs, les évaluations et le mode de calcul des notes. Les attentes en matière de participation en classe établissent les normes de comportement et les exigences d’engagement.

La politique de présence documente les attentes concernant l’assiduité et les retards. La politique sur les travaux en retard précise la gestion des devoirs remis hors délai. La politique d’intégrité académique traite du plagiat et de la triche. Les aménagements pour les étudiants en situation de handicap expliquent les soutiens disponibles. Les politiques du cours abordent la communication par e-mail, l’utilisation des technologies en classe et autres attentes.

À qui s’adresse ce modèle

Les enseignants créent des plans de cours pour tous les cours qu’ils dispensent. Les administrateurs de département fournissent des modèles de plans pour assurer la cohérence entre les enseignants. Les assistants d’enseignement consultent les plans pour comprendre les critères de notation. Les étudiants examinent les plans pour comprendre les attentes et les exigences du cours. Les doyens et les instances d’accréditation examinent les plans pour s’assurer de la cohérence du programme.

Les enseignants en ligne élaborent des plans pour les cours à distance. Les prestataires de formation continue créent des plans pour les cours de développement professionnel. Les enseignants du secondaire créent des plans pour leurs cours. Les organismes de formation à but non lucratif développent des plans pour leurs programmes. Les services de formation en entreprise créent des plans pour les formations internes.

Comment utiliser ce modèle

Commencez par des informations claires sur le cours : horaires, lieu et coordonnées. Rédigez les objectifs d’apprentissage à l’aide de verbes d’action décrivant des compétences ou des connaissances spécifiques. Identifiez les manuels et ressources obligatoires que les étudiants doivent se procurer. Détaillez le mode de calcul des notes en précisant le poids de chaque devoir ou évaluation.

Établissez des attentes claires en matière de participation, d’assiduité et d’intégrité académique. Expliquez la gestion des travaux rendus en retard. Décrivez les aménagements disponibles pour les étudiants en situation de handicap. Précisez les modalités de communication et comment les étudiants peuvent vous contacter. Fournissez le calendrier du cours avec les lectures assignées et les dates de remise des principaux travaux.

Rendez le plan de cours accueillant tout en communiquant clairement les attentes et les exigences.

Personnaliser avec GenText

GenText vous aide à développer des objectifs d’apprentissage alignés sur le contenu du cours et les objectifs du programme. L’AI peut aider à rédiger des descriptions de devoirs claires et concises. Utilisez GenText pour élaborer des grilles d’évaluation qui mesurent équitablement les apprentissages des étudiants. GenText peut aider à formuler les politiques du cours dans un langage accueillant et clair. GenText peut vérifier la clarté et l’exhaustivité de votre plan de cours.